Análise estatística das Bibliotecas Públicas e Escolares de Portugal, entre 1960 e 2003
segunda-feira, dezembro 12, 2011
O programa 'Nós Portugueses', da RTP, de 28/11/2011 efectuou uma análise estatística das Bibliotecas Públicas e Escolares de Portugal, entre 1960 e 2003, a partir dos dados da Pordata.
Plano Nacional de Leitura alargado ao ensino pré-escolar
quinta-feira, abril 23, 2009
O Ministério da Educação vai alargar o Plano Nacional de Leitura ao ensino pré-escolar, ao distribuir livros específicos de apoio aos alunos destes nível de ensino, um anúncio feito no Dia Mundial do Livro.
«Isto significa que as salas do pré-escolar serão apetrechados com livros adequados às idades das crianças para que as educadoras possam desenvolver com eles as competências de leitura», explicou a ministra da Educação.
Presente na Conferência Nacional de Educação de Infância que decorre até sexta-feira, Maria de Lurdes Rodrigues garantiu que serão abertas mais 300 salas para o pré-escolar em parceria com instituições privadas de solidariedade social e autarquias.
«Isto é muito importante. O modelo com que foi lançado o pré-escolar foi uma das garantias do seu êxito e do seu sucesso», acrescentou a titular da pasta da Educação, que confirmou ainda o lançamento de mais uma iniciativa para a promoção da leitura.
«É uma iniciativa que envolverá os centros de saúde e os hospitais pediátricos, oferecendo aos pais não apenas recomendações relacionadas com a alimentação e cuidados de saúde, mas também estes cuidados de desenvolvimento das competências em leitura», explicou.
Esta iniciativa envolverá ainda a oferta de livros a todos as famílias que tenham crianças até aos três anos aquando das suas idas aos centros de saúde e pediatras. Fonte: TSF - 23-4-009
"Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor" dia 23 de Abril
O Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor" é comemorado, desde 1996 e por decisão da UNESCO, a 23 de Abril. Praticamente todas as bibliotecas municipais e escolares em Portugal dinamizam actividades que visam celebrar este dia.
“III Feira de Bibliotecas Escolares” de 28 a 30 de Abril, no concelho de Setúbal.
quarta-feira, abril 22, 2009
"Exposições, teatro, apresentações de livros e diversos ateliers decorrem, entre os dias 28 e 30 de Abril, nas escolas da rede pública do concelho, de Setúbal, no âmbito da “III Feira de Bibliotecas Escolares”, promovida pela autarquia.
A iniciativa, realizada de dois em dois anos, contempla uma série de actividades para a comunidade escolar, com o intuito de promover a partilha de experiências entre alunos, professores e funcionários dos diferentes estabelecimentos de ensino.
O intercâmbio de alunos entre as várias escolas do Concelho permite, também, que a comunidade escolar possa ter um contacto mais próximo com as diferentes realidades, equipamentos e actividades existentes.
Visitas guiadas, encontros de leitura e apresentação de diversos trabalhos são outras actividades presentes na “III Feira das Bibliotecas Escolares”.
A Câmara de Setúbal, que tem vindo a fazer um forte investimento nas bibliotecas da rede escolar do Concelho, concluiu a requalificação destes equipamentos em Outubro de 2008, com a inauguração da biblioteca da EB1 n.3 do Montalvão, durante as comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.
O espaço, totalmente remodelado, foi equipado com mobiliário apelativo, tendo sido contemplado com cerca de dois mil livros, oito computadores com acesso à internet, vários vídeos e DVD.
A requalificação da Rede de Bibliotecas Escolares (REB) do Concelho de Setúbal foi iniciada em 2006 através de uma candidatura a um programa do Ministério da Educação.
Foram integradas na REB do Concelho, por cumprirem os requisitos necessários, nomeadamente o número de alunos e um espaço com 48 metros quadrados, 36 escolas, entre as 48 existentes"
Câmara Municipal da Trofa tem vindo a dedicar o ano de 2009 à leitura com múltiplas iniciativas e intervenções
terça-feira, abril 21, 2009
A Câmara Municipal da Trofa tem vindo a dedicar o ano de 2009 à leitura. Desde o início do ano que a autarquia trofense tem procurado incentivar os trofenses de palmo e meio para a importância da leitura.
Uma das medidas passou e passa pela inauguração de bibliotecas escolares nos estabelecimento de ensino básico do concelho. Nesta altura foram já inauguradas bibliotecas na Escola Básica do Paranho em S. Martinho de Bougado, na Escola de Feira Nova em S. Mamede do Coronado, na Escola EB2,3 Professor Napoleão Sousa Marques, além de outras que estão já a funcionar nas escolas. Além da instalação das bibliotecas a autarquia desenvolveu o Plano Concelhio de Animação da Leitura, o qual passava por escolher uma obra ler na sala de aula e interpretar a história através de uma peça de teatro, música ou recorrendo às artes plásticas.
A autarquia trofense tem desenvolvido estas actividades através da Biblioteca Municipal da Trofa que se encontra instalada na Casa da Cultura da Trofa.
O núcleo embrionário da Biblioteca Municipal além de desenvolver um trabalho que se estende pelas várias bibliotecas instaladas em diferentes pontos do concelho, tem ao dispor de todos os interessados mais de 7000 obras.
A Casa da Cultura está aberta de terça a sexta feira das 10h00 às 12h30 e das 14h00 às 19h00 e ao sábado das 10h30 às 12h30 e das 14h00 às 17h00.
Websites de redes de bibliotecas em crescente expansão
domingo, dezembro 14, 2008
Rede de bibliotecas escolares regionais:
Bibliotecas RBE do Algarve http://www.algarvebecre.blogspot.com/
Rede de bibliotecas escolares do Porto http://194.79.88.139/rbep/
Rede de bibliotecas escolares do Baixo Guadiana http://redebibliotecasbaixoguadiana.blogspot.com/
Rede de bibliotecas regionais:
Grupo de Trabalho das Bibliotecas da Associação de Municípios de Setúbal http://www.evora.net/gtbib/ http://gtbib-amrs.blogspot.com/
Rede de bibliotecas interconcelhias:
Rede de bibliotecas de Mangualde e Penalva do Castelo http://rbm.cmmangualde.pt/
Rede de bibliotecas escolares interconcelhias:
Rede de bibliotecas escolares de Amadora, Sintra e Cascais http://linhadeleitura.wordpress.com/ Rede de bibliotecas escolares de Portimão e Monchique http://www.espaa.pt/jinf1/
Rede de bibliotecas municipais concelhias:
Rede de bibliotecas municipais da Amadora http://www.bibliotecas.cm-amadora.pt/index.html Rede de de bibliotecas municipais de Lisboa http://blx.cm-lisboa.pt/
Rede de bibliotecas municipais de Oeiras http://oeiras-a-ler.blogspot.com/
Rede de bibliotecas municipais de Vila Franca de Xira http://www.bmvfx.net/
Redes de bibliotecas (municipais e escolares) concelhias:
Rede de bibliotecas de Arganil http://www.rbca.bib-arganil.org/
Rede de bibliotecas de Carregal do Sal http://redecsal.no.sapo.pt/
Rede de bibliotecas de Espinho http://www.leremespinho.com/blog/
Rede de bibliotecas de Pombal http://rbp.cm-pombal.pt/
Rede de bibliotecas de São Brás de Alportel http://alunos.esjbv.pt/ http://abancatile.blogspot.com/
Rede de Bibliotecas escolares concelhias:
Rede de Bibliotecas escolares de Olhão http://talivrenmonte.blogspot.com/
Rede de bibliotecas escolares de Paredes http://biblioparedes.blogspot.com/
Rede de bibliotecas escolares de Santa Maria da Feira http://www.biblioteca.cm-feira.pt:82/winlib/
Rede de bibliotecas escolares de São João da Madeira http://sementesdosaber.blogspot.com/
7.ª edição da Estação do Livro na Biblioteca Municipal e bibliotecas escolares do Seixal, de 17 a 28 de Novembro
terça-feira, novembro 25, 2008
A 7.ª edição da Estação do Livro é dedicada à temática Raízes. A iniciativa envolve toda comunidade escolar promovendo actividades de animação e promoção da leitura em 30 escolas do concelho. A iniciativa é organizada desde 2002 pela Biblioteca Municipal do Seixal em colaboração com as escolas do concelho. Este ano as actividades realizam-se entre 17 e 28 de Novembro.
A Estação do Livro é época de livros, de pensar em livros, de falar de livros, de comprar livros e de lhes dar um espaço mais relevante na comunidade, fazendo das bibliotecas escolares espaços vivos, plenos de actividades. Mas Estação é também o lugar de encontro entre viagens, de paragem para reflexão antes de uma próxima aventura, que começa de cada vez que termina a anterior.
Descrição das Actividades a realizar:
Raízes do Meu Ser(Associação Acrescer) Conjunto de dinâmicas de grupo que permitirão conquistar os materiais necessários para criar uma árvore. Após serem distribuídos os materiais e atribuídos papéis aos elementos do grupo, estes procedem à construção da respectiva árvore. No final, é feita uma análise dos produtos construídos e discutidos os resultados obtidos. É ainda feita uma análise das diferenças entre as equipas e a sua ligação/relação com o produto obtido.
Em Busca do Melhor Lar(Associação Acrescer) Conjunto de duas actividades em que o grupo poderá construir o que considera ser a melhor casa, podendo posteriormente, com base em algumas regras, recheá-la de forma a torná-la um local de bem-estar. Para tal, é construída uma pequena maqueta da casa materializando as relações que lá se vivem, a qual irá reflectir a casa que cada tem.
Dinilândia Dinilândia é “uma cena musical numa viagem ao futuro pelos alunos do 7º C e 7º D da E. B. 2, 3 de Pinhal de Frades”. A peça original de José Carlos Godinho foi adaptada: o passado faz-se futuro. O século XIV é revisitado e Isabel no seu anseio por aliviar o sofrimento dos que vivem marginalizados, confronta-se com a obstinada intransigência de Dinis. Mas a acção não se fica por aqui, pois esta viagem é um alerta ao nosso mundo actual que continua a devastar, poluir e destruir o equilíbrio de todo o planeta. Que futuro se reserva para a humanidade?
Contos e Cantos Celina Pereira fala da tradição, da cultura, da música e dos hábitos da terra onde nasceu: Cabo Verde. Reside em Portugal há 34 anos, onde recria as tradições antigas da sua terra, reinventando histórias para adultos e crianças.
Do Outro Lado do Espelho(Cristina Gonçalves e Manuela Catita) Workshop de expressão corporal para desenvolver a auto-confiança e a alegria. Desenvolver o contacto com a própria sensibilidade e dos outros.
Sessão de Yoga do Riso(Cristina Gonçalves e Manuela Catita) Aprender a rir espontaneamente sem motivo; rir beneficia o nosso estado físico, mental, emocional e relacional.
A Palavra Tem Poder(Ilda Oliveira) Onde a Palavra ganha Poder através da Criatividade… Momentos de poesia baseados numa selecção de autores, acompanhados de música, projecção de imagens e declamação.
Um Conto na Floresta(Luís Macedo) Animação interactiva onde os participantes concretizam a montagem de uma história original. Criar e construir instrumentos musicais/objectos sonoros, através da utilização de materiais recicláveis. Estimular a criação musical em grupo. Dramatizar contos tradicionais
Mimo Zé Primavera(José Sebastião) A atenção dos mais novos volta-se unicamente para o Mimo, que sem palavras e com poucos sons, transmite a mensagem que pretende deixar ficar…agora e pelos anos que hão-de vir.
Experimentar Para Saber(Maria do Carmo Bento) Jogos interactivos de carácter científico/experimental com vários materiais, como por exemplo, o poder da atracção através dos ímanes (o que acontece quando um imane se aproxima da bússola...). O objectivo é o chamar a atenção das crianças para os livros de carácter científico: que são uma grande ajuda para o desenvolvimento da matemática, do português e do estudo do meio, através da observação, experimentação, comunicação e registo.
Maleta Pedagógica - Origens da Vida(Marília Dias) Subordinando-se ao tema anual da biblioteca: Raízes, a Escola Secundária José elaborou, no âmbito do projecto Em Rede, a maleta pedagógica As origens da vida, com o objectivo de expor, analisar e reflectir, de forma interactiva, conceitos afectos ao aparecimento da espécie humana.
Da Raiz do Problema à Raiz da Solução(Mundo Brilhante) O Aquecimento Global - acções de sensibilização interactivas e divertidas, com hora do conto, sobre a temática do ambiente.
T-shirts, a tua identidade(Paula Salema) Estampagem de t-shirts (com desenhos criados pelos alunos, na qual aprendem técnicas de estampagem). Cada aluno deve trazer uma t-shirt branca ou de cor clara.
A Caixa, de Sérgio Godinho(Susana Filipe) Leitura encenada, acompanhada de cenários.
A Fotografia: Das Origens ao Digital(Vasco Ribeiro) Uma dissertação sobre a Fotografia, desde os seus primórdios longínquos até ao nascimento e expansão da vertente digital, acompanhada com projecção de slides que incluem algumas dezenas de fotos do autor.
Na BED são disponibilizados múltiplos recursos e informações bem como ligações a outros locais de conteúdos relacionados com a educação infantil, quer pré-escolar (dos 3 aos 5 anos), quer primária (dos 6 aos 12 anos). A BED é dirigida quer às crianças, quer aos pais e professores/educadores que ali encontram muitos materiais e recursos de apoio do acto educativo e instrutivo.
A BED Possui aplicações multimédia muito interessantes para que os pequenos se iniciem no mundo musical, ou na informática, e muitos jogos educativos e didácticos. O seu website Biblioteca possui óptima usabilidade e um atractivo design gráfico. O uso da BED é público e gratuito.
“Escola, Bibliotecas e Leitura” é tema de encontro na Biblioteca Municipal de Beja, hoje, 11 de Maio
sexta-feira, maio 11, 2007
Na Biblioteca Municipal de Beja realiza-se o encontro "A Escola, Bibliotecas e Leitura". Um encontro que prevê ainda a assinatura de protocolos com o Plano Nacional de Leitura.
“A Escola, Bibliotecas e Leitura” é o mote para um encontro que vai decorrer hoje, a partir das 9.30 horas, no auditório da Biblioteca Municipal José Saramago na cidade Pax-Júlia.
Trata-se de um encontro, promovido pela Câmara Municipal de Beja em parceria com o Gabinete da Rede das Bibliotecas Escolares e o Plano Nacional de Leitura.
No âmbito deste encontro está prevista a assinatura de protocolos com o Plano Nacional de Leitura.
Estes protocolos permitem desenvolver toda a actividade de divulgação da leitura para a formação de novos públicos promovida pela Biblioteca de Beja e um suporte técnico e financeiro às 13 bibliotecas escolares do concelho. Também vai ser possível, a entrada, nos próximos cinco anos, de fundos documentais de suporte às actividades de leitura nos estabelecimentos de ensino até ao segundo ciclo.
No encontro de hoje na Biblioteca de Beja vai estar, para além, do Presidente da Autarquia, o Director Regional de Educação do Alentejo, a Coordenadora do Programa da Rede de Bibliotecas Escolares e a Comissária do Plano Nacional de Leitura.
Acção de formação “Como incentivar nas crianças o gosto pela leitura”, a promover pela Biblioteca Municipal do Cadaval, dia 28 de Maio
quarta-feira, maio 09, 2007
Estão abertas as inscrições, até próximo dia 18 de Maio, para a acção de formação “Como incentivar nas crianças o gosto pela leitura”, a promover pela Biblioteca Municipal do Cadaval, com o apoio no Instituto português do Livro e das Bibliotecas, a 28 de Maio próximo.
A acção é dirigida quer a profissionais do sector quer a encarregados de educação e estará a cargo de José Manuel Cruchinho.
O objectivo é incentivar nos jovens estudantes o prazer da leitura, demonstrando, junto dos participantes, a existência de múltiplas estratégias de motivação para a leitura।
Para isso será discutida a importância do papel dos pais e da escola para a formação de leitores। Para além do papel das bibliotecas escolares e públicas no esforço de melhoramento dos índices de literacia e de leitura.
O formador enunciará métodos práticos de incentivo à leitura dos jovens, através de jogos e estratégias para o desenvolvimento da oralidade de uma forma criativa।
A formação é direccionada para animadores sócio-culturais, bibliotecários, educadores de infância, encarregados de educação e professores dos 1º e 2º ciclos e decorrerá no dia 28 de Maio (segunda-feira), das 9h às 17h00, na Biblioteca Municipal do Cadaval.
Os participantes serão seleccionados por ordem de inscrição, sendo o curso limitado a um mínimo de 15 e um máximo de 25
Para mais informações, deverá contactar a Biblioteca Municipal do Cadaval pelo telefone 262-696155 ou através do e-mail biblioteca@cm-cadaval।pt.
Escola EB nº1 de Tavira inaugura Biblioteca, dia 17 de Abril
sexta-feira, abril 13, 2007
"A Biblioteca daEscola EB1 nº 1 de Tavira (Estação) vai ser inaugurada no próximo dia 17, anunciou a Câmara de Tavira.
A Biblioteca resulta de um acordo estabelecido entre a Direcção Regional de Educação (DRE), a autarquia tavirense, o Agrupamento Vertical de Escolas EB 2.3 D. Manuel I e a Escola EB nº 1, com vista ao alargamento da rede de bibliotecas escolares do concelho.
Este equipamento envolve um investimento de 11 200 euros em mobiliário, equipamentos e recursos documentais, os quais foram suportados pela DRE. A biblioteca contempla, ainda, um espaço multimédia de modo a que os alunos acompanhem as novas tecnologias de comunicação.
Com a criação desta nova infra-estrutura, salienta a autarquia em comunicado, «a Escola da Estação proporciona aos estudantes um local de pesquisa e de estudo, incentivando o gosto pela leitura e pela descoberta dos novos meios de informação»."
Biblioteca Municipal de Faro acolhe Concurso Nacional de Leitura, dias 14 e 15 de Maio
quarta-feira, abril 11, 2007
Para promover a leitura nas escolas, a Comissão Organizadora do Plano Nacional de Leitura, em articulação com a RTP, com o Instituto Português do Livro e das Bibliotecas e com a Rede das Bibliotecas Escolares, realiza este ano lectivo o Concurso Nacional de Leitura
O objectivo é estimular a prática da leitura entre os alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário e pretende avaliar a leitura de obras literárias pelos estudantes desses graus de ensino. Assim, de 15 de Abril a 15 de Maio, decorrerá numa biblioteca pública por distrito, a segunda fase do projecto, na qual serão apurados os alunos que passarão à final.
É nesta fase que entra a Biblioteca Municipal de Faro António Ramos Rosa, recebendo os alunos previamente seleccionados pelas escolas do 3º ciclo e secundárias de todo o Algarve. Assim, nos dias 14 e 15 de Maio, o auditório da Biblioteca irá receber as provas que irão apurar os quatro semi-finalistas, representantes da região do Algarve na fase final do concurso. A final irá ter lugar no mês de Junho, em Lisboa, e será transmitida pela RTP.
Enriquecidas mais 19 bibliotecas de escolas portuguesas com a campanha "Tudo a Ler" do Continente"
terça-feira, abril 10, 2007
Podia dizer-se que pareciam um bando de pardais à solta, os putos da Escola Básica do 1.º Ciclo com Jardim de Infância, de Ribeiras, no Porto,uma das 19 escolas portuguesas que ontem receberam uma biblioteca nova, fruto do concurso "Tudo a Ler" do Continente organizado por esta rede de hipermercados e pelo Plano Nacional de Leitura. Renovada com 500 livros e um armário novo, a biblioteca foi, literalmente, atacada pelos pequenos e pela sua ânsia de ler.
"A biblioteca é o coração da escola e temos na leitura um dos nossos projectos mais importantes", frisou a directora Mariana, que viu com bons olhos avitória no concurso. "Tivemos o apoio de toda a comunidade. Apesar de estarmos numa zona carenciada, encaramos isto como um impulso para cativar ainda mais os alunos para a leitura", explicou.
Se o corpo docente ficou extasiado, as crianças não lhe ficaram atrás. Lucas, de cinco anos, ainda não sabe ler mas isso não é obstáculo para pegar com gosto num livro "Vejo as figuras. Acho que vou gostar de ler, quando aprender". Quando encurralado com a pergunta fatal - ler ou brincar? -, Lucas lá se descai e confessa o seu fraco pela segunda. Catarina, de 11 anos, prefere os dois: "Quando estou em casa costumo ler, de preferência livros infantis. É bom", declara"
Sobre a Biblioteca/Centro de Recursos da EBI Marinhas do Sal - Rio Maior
quinta-feira, abril 05, 2007
É com muito gosto que como coordenador da BE/BCRE da EBI Marinhas do Sal (a par de editor deste blogue) venho divulgar que a biblioteca desta escola irá iniciar, no 3º Período, depois de um longo período (desde ano lectivo 2005/2006), a “Hora do Conto” para os alunos mais novos (1º Ciclo), que se prolongará até finais de do mês de Junho.
No espaço infantil da biblioteca encontraremos uma área específica para a conjugação da simples leitura de histórias infantis escolhidas por cada professor e de banda desenhada, com dramatização de textos na sala do conto. As crianças ouvem as histórias que são exploradas no momento, através de jogos de perguntas ou a elaboração de desenhos alusivos às mesmas.
Durante o 3º período a Biblioteca da escola irá receber o encontro de autores portugueses, no âmbito do Dia do Autor Português.
Encontro “SABE num projecto integrado de leitura", dia 18 de Abril, na Biblioteca Municipal de Santa Maria da Feira
terça-feira, abril 03, 2007
No próximo dia 18 de Abril realizar-se-á um encontro “SABE num projecto integrado de leitura", na Biblioteca Municipal de Santa Maria da Feira, destinado a todas as autarquias da área geográfica pertencente à DREN, e que visa a reflexão e a partilha de boas práticas, organizado pela Programa da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e pela DREN.
Os objectivos são fomentar a criação de parcerias para projectos de leitura local, promover a criação e institucionalização de SAB(s) nos diferentes contexto autárquicos, divulgar boas práticas.
Os destinatários são: Técnicos Superiores de Bibliotecas ou com funções similarese responsáveis autárquicos pelos sectores de Educação e Cultura.
A implementação do Programa da Rede de Bibliotecas Escolares depende da articulação entre o Ministério da Educação e o Ministério da Cultura, sendo que este último apoia o Programa da Rede de Leitura Pública. Os dois programas, embora com funções específicas, são complementares na promoção de hábitos de leitura, fundamentais ao desenvolvimento individual e colectivo - os países com tradição no domínio das bibliotecas escolares e das bibliotecas públicas registam níveis mais elevados de desenvolvimento cultural e científico.
De acordo com as orientações definidas no Relatório Síntese elaborado ao abrigo dos Despachos Conjuntos nº 43/ME/MC/95, de 29 de Dezembro e nº 5/ME/MC/96 de 9 de Janeiro, “recomenda-se a criação nas bibliotecas municipais de Serviços de Apoio às Bibliotecas Escolares (SABE)”, permitindo uma intervenção integrada, a nível local, em prol da leitura.
Fonte do texto e imagem: Gabinete da Rede de bibliotecas Escolares
Encontro " As Bibliotecas Públicas e Escolares: percursos..." na Biblioteca Municipal Eugénio de Andrade no Fundão, dia 29 de Março.
quinta-feira, março 22, 2007
O Plano Nacional de Leitura, o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares e a Biblioteca Municipal Eugénio de Andrade do Fundão promovem o encontro "As Bibliotecas Públicas e Escolares: percursos..." no dia 29 de Março de 2007, na Biblioteca Municipal Eugénio de Andrade no Fundão.
Concelho de Moura: todas as freguesias dotadas de bibliotecas
quinta-feira, março 15, 2007
"A Câmara Municipal de Moura inaugurou recentemente as bibliotecas escolares e municipais em Safara, Santo Aleixo da Restauração e Póvoa de S.Miguel. Espaços que funcionam com total disponibilidade para as escolas e no período da tarde estão abertos a toda a população assumindo, desta forma, o papel de bibliotecas públicas.
Com a abertura, destes três espaços, todas as freguesias do concelho de Moura ficaram dotadas de bibliotecas que funcionam em rede. O carácter colectivo e partilhado do serviço que é prestado foi o “motor de arranque” para uma candidatura de mérito ao programa da Rede Nacional de Bibliotecas Escolares. A autarquia acredita que se trata de uma candidatura com grandes possibilidades de ser aprovada.
Entretanto o município de Moura está a proceder à remodelação das escolas do 1º ciclo do concelho através do programa “+ Educação” lançado em 2006. Concluídas que estão as obras da Escola de Santo Amador (na foto), seguem-se as Escolas do Fojo, da Porta Nova e de Santo Aleixo da Restauração. Com as obras de recuperação a autarquia da cidade salúquia pretende dotar o parque educativo do concelho de melhores condições tanto para alunos como para professores."
Ministra da Educação anuncia novas condições para coordenadores de bibliotecas escolares
terça-feira, março 13, 2007
A ministra da Educação, Maria de Lurdes Rodrigues, anunciou no dia 09, em Espinho, que os coordenadores das bibliotecas escolares poderão, no ano lectivo de 2007/2008, dedicar-se em exclusivo ao exercício desta actividade.
"Estamos a trabalhar no sentido de criar as condições para que exerçam a sua actividade a tempo inteiro, sem dispersão entre as actividades lectivas e a actividade de coordenação da biblioteca", disse a ministra na abertura do seminário "As Bibliotecas e a Leitura no século XXI".Maria de Lurdes Rodrigues considerou tratar-se de "uma medida muito importante, sobretudo em escolas com grande dimensão e muitos alunos".
"Era muito dispersante e um pouco pesado", reconheceu a ministra, realçando que os professores poderão optar entre a actividade lectiva e a de coordenação da biblioteca escolar.A ministra presidiu à assinatura de protocolos entre a coordenadora do Plano Nacional de Leitura e representantes das Câmaras de Espinho, Maia, Matosinhos, Póvoa de Varzim e Vila do Conde.Estes protocolos "permitirão às escolas ter o apoio financeiro das autarquias para a realização de várias iniciativas e actividades, nomeadamente ao nível do apetrechamento das escolas, bibliotecas e salas de aulas com livros, redobrando, assim, o esforço do Ministério da Educação", explicou Maria de Lurdes Rodrigues.
O que se pretende, segundo a ministra, é "envolver outros actores, outros agentes que não exclusivamente o Ministério da Educação neste grande desafio de criar condições para que as nossas crianças leiam mais e leiam melhor". A titular da pasta da Educação considerou que "o Plano Nacional de Leitura (PNL) é também muito importante porque, para muito dos nossos alunos, a biblioteca escolar é a única alternativa de acesso a livros e a recursos informacionais".
"Por essa razão, é importante que as escolas disponham desses recursos, a cujo acesso é indispensável que os alunos possam ter condições de igualdade de oportunidades", frisou.
Inauguração da Biblioteca Escolar da Escola de Aldão, em Vila Frescaínha S. Martinho, em Barcelos,
quinta-feira, março 08, 2007
"Foi inaugurada, ontem de manhã, a Biblioteca Escolar da Escola de Aldão, em Vila Frescaínha S. Martinho, concelho de Barcelos, uma cerimónia integrada na semana da leitura.
O responsável pela direcção do agrupamento de escolas, António Jardim, aplaudiu outros projectos comparticipados pela Autarquia, como o gabinete de apoio psicológico a toda a comunidade escolar, as bibliotecas escolares e a aposta na dotação e material informático e de tecnologias de informação e comunicação em todos os estabelecimentos". Na resposta, Fernando Reis reflectiu sobre o estado da Educação no país, demonstrando "mágoa" e por verificar que, de um modo geral, "só as estruturas físicas e de apoio melhoraram nos últimos anos, pois todos os restantes indicadores continuam a demonstrar que a Educação é um dos sectores onde Portugal apresenta piores índices".
O presidente da Câmara, que disse responder por 17 anos na área da Educação em Barcelos, afirmou que a Câmara tem investido muitos milhões de euros no sector e mostrou-se orgulhoso pelo concelho "ter sido pioneiro no ensino do Inglês, na colocação de computadores e Internet em todas as salas de aulas e na generalização do serviço de refeições, praticamente a toda a população escolar". Fernando Reis exortou ainda professores, pais e alunos a "contribuírem para a melhoria global da Educação, para que as crianças possam ter possibilidades de singrar no futuro."
Biblioteca Escolar como espaço de interacção entre turmas do 1º e do 2º ciclo de ensino
segunda-feira, março 05, 2007
Procurando envolver cada vez mais alunos no prazer da leitura a biblioteca da EB 2,3 de Ribeirão desafiou a escola nº 1 do Souto-Fradelos a participar no projecto “Pequenos Leitores”. Este projecto pretende desenvolver actividades que despertem o Prazer de Ler, entre os alunos do primeiro ciclo. Atendendo a que se trata de uma experiência nova, apenas se desenvolverá o intercâmbio com os alunos do quarto ano.
O projecto será desenvolvido nas seguintes etapas: Escolha de livros de acordo com o Plano Nacional de Leitura: “Seis Histórias às Avessas” de Luís Ducla Soares, “O Soldadinho de Chumbo” de Hans Christian Andersen e “O Saco de Mentiras” de Vergílio Alberto Vieira; alunos do 4º ano, exploram-nos na aula sob orientação do professor ou de forma autónoma; visita à Biblioteca do Agrupamento para participar em actividades interactivas associadas uma obra; avaliação do projecto: registo das impressões e resposta a questionário.
A actividade a promover pela Biblioteca terá como primeiro momento a dramatização de parte do texto “A máquina do tempo” (adaptação), pretendendo-se que os alunos a identifiquem. Num segundo momento, “as personagens apresentam-se…” criando os momentos interactivos com os alunos. Os alunos caracterizam as personagens de acordo com a época a que pertencem, seleccionando de um painel os adereços que lhes correspondem. É um momento de diálogo. Num terceiro momento, decorrerá a leitura de excertos do texto escolhido, modificado por colegas do 6º ano (6ºA). Os alunos detectam as incorrecções. Finalmente, num quarto e último momento, terá lugar a entrega de um marcador, com uma personagem do texto, que será colorida e recortada pelos alunos.
Foi com entusiasmo que a escola de Fradelos aderiu a esta iniciativa e um grupo de alunos do 6ºB já está a trabalhar no projecto.
